Последние комментарии

  • Борис Тросницкий
    Андрей, вы в своем этом"... мне тоже не нравится, когда в чужом кармане больше денег, чем у меня..." слово "тоже" вык...Коммунизм, говоришь, почти построили? Хе-хе
  • Георгий Соколов
    Вообще то в любом оружии самое главное даже не схемотехника самого оружия а технологии его изготовления и компоновка,...Кто на самом деле создал автомат Калашникова.
  • Владимир Соколов
    Гражданам 1967 года рождения и моложе а кто вам сказал ,что чел подпадает под эти определения?))он 1969 года рождения...Зачем государство копит деньги

Историк подверг сомнению высокий уровень советского образования

Фото: Владимир Федоренко / РИА Новости

Утверждения о том, что школы в СССР были лучшими в мире, не имеют ничего общего с реальностью. Об этом «Ленте.ру» рассказал историк российского образования, сотрудник Научной библиотеки МГУ Алексей Любжин, комментируя инициативы по возвращению в школы советской методики преподавания.

«Если бы мнение о превосходстве советского образования было хоть сколько-нибудь близко к действительности, логично предположить, что страны Запада должны были устроить у себя образовательную реформу по примеру СССР», — сказал Любжин.

Ни в одном из европейских государств, по словам ученого, чиновники от образования и не думали заимствовать советские модели, поскольку ценили их невысоко.

Он также подверг сомнению заявления некоторых общественных деятелей о том, что советское среднее образование наследовало традиции образовательной системы Российской империи. «Советское образование — полный антипод имперского, — сказал Любжин. — До революции в России существовало много типов школ: классическая гимназия, духовная семинария, реальное училище, кадетский корпус и так далее. Была "своя" школа для любых способностей».

После 1917 года, по словам историка, вместо этого многообразия стал внедряться единый тип школ. Появилась система всеобуча с единым для всех средним уровнем образования. «По качеству подготовки выпускник советской средней школы соответствовал выпускнику императорского высшего начального училища, диплом которого не давал доступа в университеты», — подытожил эксперт.

Педагоги из Екатеринбурга через Ассоциацию родительских комитетов обратились к президенту, министру образования, главе Рособрнадзора и детскому омбудсмену с просьбой поддержать проект «Русская классическая школа». Инициатива, в частности, предполагает переиздание советских учебников, возврат к классической советской методике преподавания, а также уроки чистописания гусиными перьями в начальной школе.

Источник ➝

Популярное в

))}
Loading...
наверх